1ste jaar - VERKENNINGSJAAR
2de jaar - KINDERTEKENDOCENT
3rde jaar - SPECIALISATIEJAAR
4rde jaar - KINDERTEKENTHERAPEUT
Introductiedag
Algemene info
Studiekosten
Aanmelden
Artikel Creatieve Communicatie
17. maart 2013 Nascholing Tekentherapeuten
20+21 maart 2013 Masterclass Samenhang
10 april 2013 Masterclass Portrettekenen
21 april 2013 KIDSCOACHING studiedag
22 mei 2013 - Schilderen a la Klimt
12 juni 2013 Intervisiedag voor Tekentherapeuten
16 juni 2013 KOLAM tekenworkshop
24 sept. Intervisiedag Kindertekentherapeuten
6 okt.2013 Tekentaal - nascholingsdag
17 nov.2013 Nascholing Kindertekentherapeuten
Nascholingen 2013

17.maart 2013 Nascholing voor Tekentherapeuten

NASCHOLINGSDAG VOOR
TEKENTHERAPEUTEN, COACHES EN DOCENTEN

THEMA: TE VAST OF TE LOS?
O.l.v. Lisa Borstlap
zie het programma:
17. maart 2013 - Nascholingsdag Tekentherapeuten


 

20+21 maart 2013 Masterclass

OP ZOEK NAAR SAMENHANG o.j.v. Lisa Borstlap
Masterclass voor mensen met tekenervaring

We stemmen ons af op je binnenwereld en maken die telkens direct stapsgewijs zichtbaar.
Via inducties en bewuste pauzes, overwegingen en keuzes, omwille van het geheel, zoek je
naar bewustwording, schoonheid en harmonie en wordt alles wat storend en kwetsbaar is
geïntegreerd: en dat is een zelfhelend en liefdevol proces.
Zie nadere info: 20 + 21 maart 2013 Masterclass voor gevorderden


 

10 april 2013 Masterclass Portrettekenen

HET BEZIELDE GEZICHT - o.l.v. Lisa Borstlap
Voor studenten die hun figuratieve kunstwerken willen verrijken en in makkelijke stappen hun lessen willen opbouwen. Enige tekenervaring en schaduwtechniek zijn wel nodig. - Het tempo ligt hoog en ieder krijgt extra aandacht op zijn PORTRET tekenvaardigheid.
Zie nadere info: 10 april 2013 Masterclass Portrettekenen


 

21 april 2013 Kidscoaching

o.l.v. Lisa Borstlap

Werkdag over TELEURSTELLING, de oorzaken en gevolgen bij
jongeren tussen 12 en 18 jaar en de ontkenning ervan. Het is een
ernstig thema, dat je het beste eerst bij jezelf kunt gaan observeren,
dan in je omgeving en dan specifiek bij jongeren.

Zie nadere info:
21 april 2013 Kidscoaching - studiedag


 

gesprek op papier

22 mei 2013 a la Klimt

Dagje tekenen en schilderen a la KLIMT
O.l.v. Lisa Borstlap

Je leert diverse makkelijke en verrassende technieken en gaat
naar huis met 2 prachtige werkstukken.
Zie nadere info:
22 mei 2013 Een dag schilderen a la Klimt


 

12 juni 2013 Intervisiedag voor Tekentherapeuten

Lisa zorgt dan dat het van alle kanten holistische benaderd wordt en dat de tekentaal goed geanalyseerd en van daar uit het behandelplan bijgesteld en uitgediept kan worden.
Zie nadere info: 12 juni 2013 Intervisiedag voor Tekentherapeuten


 

16 juni 2013 Kolam tekenworkshop

GAAT OVER DE BELEVING VAN HET KOLAMTEKENEN
o.l.v. Lisa Borstlap
Als je van simpele naar complexe netwerken wilt groeien in een
dag, op divers materiaal, zoals donker en licht papier,
berkenhouten plankjes en buiten op straat, kom je dan 12 uur
lang onderdompelen in het KOLAM GEBEUREN!
Zie nadere info: 16 juni 2013 KOLAM tekenworkshop


 

24 sept. 2013 Intervisiedag

INTERVISIEDAGEN VOOR KINDERTEKENTHERAPEUTEN
die in de uitoefening van hun vak vragen hebben.

Zelf meenemen: enkele casussen en vooral tekeningen waar je niet uitkomt. Vragen over het aangaan van het netwerk van het kind en wat je daarin tegenkomt aan onduidelijkheden. Stel je casus dan goed voor en vertel over je strategie. Lees de tekentaal zoals jij dit al doet met de vervolgopdrachten: vooral de kracht en zwakte en wat je hiermee doet. Deel met ons je visie en twijfels
Zie nadere info: 24.sept. Intervisiedag - Kindertekentherapeuten


 

6 okt.2013 Tekentaal - nascholingsdag

VERWARRING IN TIJD EN RUIMTE IN DE TEKENTAAL
als gevolg van teleurstelling en stress

VOOR TEKENTHERAPEUTEN, COACHES BEELDEND EN TEKENDOCENTEN
in ons nieuwe schoolpand aan de Laarstraat 77 7201 CC Zutphen

Zie nadere info: 6 okt.2013 Tekentaal nascholingsdag


 

17 nov.2013 Nascholing Kindertekentherapeuten

Thema: de hulpvraag van het kind in woord en beeldverhalen vertalen.
Elke tekening bevat beeldelementen die tezamen het verhaal vertellen. Zodra je die elementen eruit vist, kun je nog een heel ander verhaal vertellen om het kind uit te dagen zijn grenzen te verleggen.
Zie nadere info: 17.nov.2013 Nascholing Kindertekentherapeuten


 

Printerversie